MATEMÁTICA 9º A,B,C,D,E

ESCOLA ESTADUAL OMAR DONATO BASSANI

Professora: Antonia Alencar

Atividades da semana de 25/05 a 29/05

·         Copiar no caderno, fazer a leitura com atenção e resolver.

·         Entregar as atividades no retorno das aulas.

Ano / Série:	9º A/B/C/D
Objetos de estudo:	Frações
Competências / Habilidades:	EF07MA08 – Compreender, comparar e ordenar frações associadas às ideias de parte de inteiros (parte/todo).
Tempo de estudo:	6 aulas de 45 minutos cada.

ATIVIDADES ENVOLVENDO FRAÇÃO

1)    Escreva a fração que indica a parte pintada de cada figura:

2)    Um grupo de 5 amigos foram para uma pizzaria, pediram uma pizza tamanho família e dividiram em 10 partes. Uma das amigas estava fazendo uma dieta comeu1/10, as outras duas moças comeram 2/10 cada uma e um dos rapazes comeu 3/10. Responda às questões abaixo:

a)    Qual é a fração que representa a pizza inteira?

b)    Qual parte da fração que ficou para o outro amigo?

3)    Uma prova de matemática tem 20 questões e Maria só respondeu 1/4 da prova.

a               A)    Quantas questões ela respondeu?

b              B )    Indique na forma de fração quantas questões Maria deixou de fazer na prova.

c               C)    Quantas questões Maria não respondeu?

d               D)    Maria já resolveu a metade da prova?

4)    Na equipe de Alzira há 3 meninos e 2 meninas. Escreva as frações que indicam os meninos e as meninas em relação ao total de alunos da equipe.

5)    Helena tem uma caixa com uma dúzia de ovos. Se ela usar 5 desses ovos, que fração da quantidade de ovos Helena vai usar?

6)    Sabe-se que o ano tem 12 meses. Que fração do ano 7 meses representam?

7)    Escreva como se lê cada fração abaixo:

a)  1/7

b)    9/10

c)    4/27

d)    15/16

e)    8/8

f)     7/3

g)    2/10

h)   3/20

i)     5/8

8)               Escreva as frações correspondentes a:

a)          Cinco sextos;

b)          Treze trinta avos;

c)          Nove centésimos;

d)          Quatro quartos;

e)          Um doze avos

f)           Cinco milésimos.

9)               Para o próximo verão a empresa ‘’Qui.-gelado’’ pretende lançar a campanha ‘’ NÃO POLUA AS RUAS DA CIDADE’’, que permitirá a troca de 10 palitos de sorvete por um sorvete de palito. Pede-se:

a)          A que fração de um sorvete corresponderá um palito?

b)          Com 100 palitos, quantos sorvetes são possíveis ganhar?

Suporte para facilitar os cálculos:

O que é fração?

É um modo de representar as partes pelas quais um objeto foi dividido. Assim toda fração representa uma divisão e um número racional.