ESCOLA ESTADUAL Omar Donato Bassani Professora: Maria Aparecida Galdino e Marcelo,
Atividades da semana de: 29/06 a 03/07
Orientações:
● Copiar entregar via e´mail: cida2226@gmail.com ou ao
retornar
● Entregar as atividades 06/07/2020
● Qualquer dúvida 11
98153-3999
|
Ano / série: |
9º ano A, , C e D |
|
Objetos de estudo - |
Compreender uma das facetas da expansão do meio
técnico-científico-informacional que é a substituição do trabalho humano por
robôs e/ou softwares e suas consequências como a intensificação do desemprego
estrutural. |
|
Competências/ Habilidades: |
(EF09GE05)
Analisar fatos e situações referentes à integração mundial econômica,
política e cultural e comparar as características e fenômenos dos processos
de globalização e mundialização. |
|
Tempo de estudo: |
Ex. 4 aulas de 45 min |
Do Meio Natural, ao Meio Técnico, Científico e
Informacional
A história do meio geográfico pode ser dividida em três etapas: meio natural, meio técnico e meio técnico-científico- informacional.Essa divisão tem como critério a evolução da técnica na relação entre homem e natureza.
Meio Natural: etapa compreendida
antes da invenção das máquinas, ou seja, da técnica simples, que ocorreu da
pré-história até por volta da primeira revolução industrial.
Nessa etapa os objetos eram feitos pelo
homem.
Os sistemas técnicos eram formados por objetos
culturais.
Os sistemas técnicos eram limitados a utilidades especificas e diretamente dependentes da natureza. Etapa pré-técnica.
Meio Técnico: etapa do uso das
máquinas, ou melhor, da técnica mais avançada, que ocorreu mais ou menos entre
a primeira revolução industrial e a segunda guerra mundial.
Os objetos são técnicos e culturais.
A industrialização era restrito a poucos
países.
Iniciam os problemas ambientais.
Meio
Técnico-Científico-Informacional: etapa do uso de máquinas a parti da ciência e
da informação, que iniciou a parti da segunda guerra mundial e esta presente
até os dias atuais.
A
produção é realizada por máquinas a parti do conhecimento cientifico.
Com
o Meio Técnico-Científico-Informacional foi possível o desenvolvimento da
globalização, o mundo esta ligado por redes bastante complexas, as empresas
influenciam em todo o globo e as informações circulam no planeta de forma
instantânea. Ex: A Coca-Cola. Consumo do refrigerante de Coca-Cola no Mundo.
ATIVIDADES
Antes longe era
distante
perto, só
quando dava
quando muito,
ali defronte
e o horizonte
acabava [...]
De jangada leva
uma eternidade
de saveiro leva
uma encarnação
Pela onda
luminosa
leva o tempo de
um raio
tempo que
levava Rosa
pra aprumar o
balaio [...]
Esse tempo
nunca passa [...]
Mora no som da
cabeça [...]
No instante em
que tange o berimbau,
Meu camará
[...] De avião
(leva) o tempo de uma saudade...
O fragmento da
composição Parabolicamará, de Gilberto Gil, reflete:
I. A relativização
da distância/tempo a partir da emergência do meio
técnico-científico-informacional, no qual apenas alguns grupos sociais estão
inseridos.
II. A
importância que a velocidade alcançada pelos transportes e pelas comunicações
passou a ter no atual processo de globalização, bem como no mito do
espaço/tempo contraídos.
III. A
coexistência de técnicas e culturas diversas que se fazem presentes no espaço,
diferenciando lugares e povos, apesar de todo o processo de globalização que
tende à uniformização.
IV. A
massificação das culturas e lugares que passaram a viver, indistintamente, o
“tempo rápido” da globalização, através de um meio
técnico-científico-informacional que chegou para todos.
Está(ão)
correta(s) apenas a(s) proposição(ões):
a) I, III e IV
b) II, III e IV
c) I, II e III
d) I e IV
e) IV
2. Preencha o quadro com as principais
características do Meio Técnico e do Meio Técnico Científico.
|
Meio Natural |
Meio Técnico |
Meio
Técnico-Científico |
|
|
|
|
Imagine que você entrou numa loja de
eletrodomésticos e em instantes um vendedor lhe oferece uma geladeira
exatamente como a que você pesquisou na internet pouco tempo antes. Ou uma
empresa que aumentou a previsão de demanda de um determinado produto com base
em dados estatísticos coletados em tempo real, elevando sua participação de
mercado. Essas situações são possíveis com um fenômeno que vem ganhando cada
vez mais força no mundo dos negócios: o big data. Com um volume cada vez maior
de dados disponibilizados na internet, as empresas de tecnologia desenvolveram
sistemas capazes de capturar esses dados e analisá-los. (www.folha.com.br.
Adaptado.)
3. A operação de sistemas inteligentes,
como o apresentado pelo excerto, é possibilitada pelo desenvolvimento de redes
técnicas que modificam as relações sociais e o modo de vida das pessoas. O meio
geográfico correspondente a essa condição é chamado
(A) meio comercial-informacional.
(B) meio informacional.
(C) meio técnico-científico.
(D) meio técnico-científico-informacional.
(E) meio
técnico-comercial-informacional.
OBS: Responder às páginas 19,20, 21, 22,
23, 24 e 25 do caderno do aluno volume 2, parte 2.
Nenhum comentário:
Postar um comentário